「親密/依附關係」工作團體  14

團體

課程目標

活動/暖身

20分

主題

30分

回饋

30分

回家

作業

10分鐘

開始

課程簡介

團體形成1

了解成員對團體期待

你的嗜好/團規形成

教導歷程回饋~~在大團體討論剛才經驗,

教導正向回饋方式CH48,給他人回饋

自訂

減低團體焦慮。

作業回報第一封信/

永遠的「好與不」CH93

每人一句話來說明參與本次團體的感覺

自訂

結構式團體1

第2封信/這一生都是你的機會

兒時腳本故事p159

繪製 家庭樹

自訂

結構式團體2

第3封信/作業回報

秘密分享

 

自訂

結構式團體3

第4封信/作業回報

生命長河

 

自訂

 

第5封信/作業回報

三種顏色

 

自訂

小結案

第6封信/作業回顧

群體作畫

 

自訂

開放式團體

第7封信/作業回報

 

 

自訂

心理劇主題1

第8封信/觀看實務DVD

預告選角

自訂

10

主題2

第9封信/坐熱椅

 

 

自訂

11

開放性團體1

輪流主帶

暖身1

過去經驗~~兩性關係

 

選擇自由或責任

自訂

12

開放性團體2

暖身2

P152過去我~現在我

分享自己未來的生涯規劃。

自訂

13

結案預備1

暖身3

P148~假如我能夠

分享自己未來對婚姻及家庭關係的期待和努力。

 

自訂

結束

結案預備2

 

 

彼此鼓勵和支持。

 

 

 

 

 

 

 

 

參考書:

1 生命的禮物

 

2 心理動力諮商

3增進自我概念

4 真心實意過人生

5愛的藝術

 

 

 

 

 

 

 

 

b 我好你也好-人際溝通成長團體

 

主辦單位:人文國中小

活動時間:

2010/4  ? 816hr

活動地點:

活動宗旨:

    如果你想了解自我與他人互動的奧秘,學習擁有「我好,你也好」的人際態度,肯定自我、尊重別人、培養自覺自發、與人親密的能力,

活動介紹:

經常覺得自己與他人的溝通有些問題,可是又說不清楚那種奇怪與混亂的感覺?與另一半的關係持續很多年,可是總覺得無法與對方親密?老是覺得是別人的問題,不過自己好像也不是那麼的無辜?「活到這麼個年紀,好像也不是很瞭解自己?」許多的問題在你的心裡,想要搞清楚,可是不知從何開始?

     這是個介於「自我成長」團體與「諮商理論」結合的新嘗試,在八個星期的團體中,會以處理成員的生活事件為主,輔以「溝通分析學派(TA)」與「人際歷程」理論說明及運用,如果你已經瞭解這些理論,非常歡迎你的參與,如果你不知道這是什麼,更歡迎你來冒險!

活動內容:

1自我狀態結構分析(PAC)理論 (練習分辨三個自我狀態)

2.溝通方式:溝通的模式、你的溝通方式是?

3.漠視:漠視的種類、結果。

4.心理遊戲:遊戲的定義、人為什麼要玩遊戲?你在玩什麼遊戲?

5.心理地位:四種心理地位及其影響。

6.腳本:你為什麼是現在的樣子?誰是導演?誰是演員?性格決定命運?

 (2)結構病理學

(3)溝通分析及心理遊戲分析

(4)腳本分析

 

方式:理論講授、團體討論、分組演練、個案討論

活動師資:

講師:施如珍 老師(暫訂)

簡介:台北TA發展中心負責人暨心理治療師

輔仁大學心理復健系講師,講授完形治療及人際溝分析治療。

學歷:美國加州大學聖塔巴巴拉分校教育研究所

經歷前返樸歸真工作室輔導員 

證照: 國際TA協會TA臨床心理治療師證照

國際TA協會TA督導及訓練師證照 

專長:心理學、完形治療

人際溝通分析治療、婚姻治療、性傷害或受虐婦女

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4遊戲治療 讀書會

架構:每次一章、每次一節課均可

書名

章節

分享/暖身

30分

切題討論

30分

實例 個案討論

30分

回家

作業

 

1創意式遊戲治療

 

 

 

 

 

2性侵害倖存兒童活動手冊

 

 

 

 

 

3增進自我概念

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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6A~~STEP 讀書會

架構:每次一章、每次一節課均可

書名

章節

分享/暖身

30分

切題討論

30分

實例 個案討論

30分

回家

作業

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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